Aprendizajes a partir de la sesión conjunta con el profesorado

Se llevó a cabo una sesión conjunta con el profesorado donde se integraron dos propuestas de trabajo: La Ventana de la Disciplina social y una introducción práctica a la Comunicación No Violenta. La sesión se planteó desde un enfoque participativo y vinculado a situaciones reales del aula, priorizando por el intercambio de experiencias entre docentes.  

Uno de los aspectos más relevantes fue constatar la necesidad del profesorado de disponer de espacios donde poder reflexionar sobre su practica sin sentirse cuestionado. La sesión permitió visibilizar diferentes estilos de gestión de aula y reflexionar sobre cómo la forma de comunicarse y establecer límites influye directamente en el clima del grupo.

La participación fue activa y se compartieron ejemplos concretos del día a día del aula, lo que facilito que las herramientas se percibiesen como útiles y aplicables. El profesorado valoro la actividad como positiva.